{"id":445,"date":"2014-03-02T00:51:05","date_gmt":"2014-03-01T23:51:05","guid":{"rendered":"http:\/\/grandissons.org\/?p=445"},"modified":"2015-07-24T10:02:00","modified_gmt":"2015-07-24T09:02:00","slug":"jai-tout-essaye-le-livre-disabelle-filliozat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grandissons.org\/?p=445","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0J&rsquo;ai tout essay\u00e9 !\u00a0\u00bb : le livre d&rsquo;Isabelle Filliozat"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em>Par Marie<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/jaitoutessaye.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-447\" src=\"http:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/jaitoutessaye-211x300.jpg\" alt=\"jaitoutessaye\" width=\"211\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/jaitoutessaye-211x300.jpg 211w, https:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/jaitoutessaye.jpg 353w\" sizes=\"(max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>D\u00e9j\u00e0 le titre est une manipulation<\/strong> (1)! Bien s\u00fbr que non, le livre d\u2019Isabelle Filliozat n\u2019est pas un mode d\u2019emploi ni un manuel o\u00f9 trouver des r\u00e9ponses toutes faites pour \u00e9duquer \u00ab\u00a0L\u2019enfant\u00a0\u00bb. Non, c\u2019est plus subtil et le titre est fait pour attirer les parents qui ne savent plus comment faire.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En v\u00e9rit\u00e9 ce livre est une <strong>ouverture sur ce que l\u2019on appelle \u00ab\u00a0l\u2019\u00e9ducation bienveillante\u00a0\u00bb<\/strong> o\u00f9 l\u2019on essaye de comprendre ce qui se passe pour l\u2019enfant, notamment au cours du d\u00e9veloppement de ses capacit\u00e9s et de son cerveau, et d\u2019agir en cons\u00e9quence.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il permet de voir les choses sous un angle diff\u00e9rent. \u00ab\u00a0<em>Et si il s\u2019agissait de mon conjoint au lieu de mon enfant, oserais-je lui parler ainsi\u00a0?<\/em>\u00a0\u00bb Cela parle du respect de l\u2019enfant en tant que personne humaine.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Anouk Dubois y a r\u00e9alis\u00e9 des dessins qui permettent tout au long de l\u2019ouvrage d\u2019<strong>illustrer les situations<\/strong> d\u00e9crites. Je dois dire que cela am\u00e8ne une facilit\u00e9 de lecture qui s\u00e9duira les amateurs de BD dont je fais partie et m\u00eame les plus r\u00e9ticents aux livres, mettant v\u00e9ritablement ce livre \u00e0 la port\u00e9e de tous.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">J\u2019aime aussi le <strong>choix d\u00e9lib\u00e9r\u00e9 d\u2019alterner les pronoms<\/strong> il et elle lorsqu\u2019on parle des enfants. J\u2019ai trouv\u00e9 cela tr\u00e8s utile, \u00e0 la fois pour ne pas croire \u00e0 \u00ab\u00a0L\u2019enfant\u00a0\u00bb (un mod\u00e8le d\u2019enfant qui n\u2019existe pas) et pour pouvoir facilement reconna\u00eetre son propre enfant. En bonus, cela nous permet de ne pas \u00eatre tent\u00e9s de consid\u00e9rer certains comportements comme \u00e9tant particulier \u00e0 un sexe donn\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Isabelle Filliozat s\u2019appuie sur les derni\u00e8res <strong>recherches scientifiques<\/strong> des sciences de l\u2019\u00e9ducation et du d\u00e9veloppement des enfants. S\u2019il existe de v\u00e9ritables choix \u00e9ducatifs, elle nous \u00e9claire \u00e9galement sur les \u00ab\u00a0non-choix\u00a0\u00bb, telle que la <strong>violence \u00e9ducative<\/strong> (claques, fess\u00e9es,\u00a0punitions, soi-disant employ\u00e9es \u00e0 titre \u00e9ducatif) qui n\u2019a jamais \u00e9t\u00e9 une m\u00e9thode valable pour apprendre quoique ce soit aux enfants. (2)(3)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ne pas en arriver l\u00e0 est tout le propos du livre<\/strong>\u00a0: si l\u2019auteur nous exhorte d\u00e8s l\u2019introduction \u00e0 ne pas la croire (4) \u00ab\u00a0<em>Ce livre ne vous pr\u00e9sente pas la v\u00e9rit\u00e9. A chacun d\u2019observer, de sentir, d\u2019exp\u00e9rimenter.<\/em>\u00a0\u00bb, <strong>elle pr\u00e9sente tout de m\u00eame un certain nombre d\u2019options<\/strong> auxquelles on ne pense pas forc\u00e9ment (en particulier lors de la crise) et qui s\u2019av\u00e8rent tout \u00e0 fait valables.<\/p>\n<blockquote><p>\u00ab\u00a0<em>Certaines attitudes propos\u00e9es de parentalit\u00e9 positive vous para\u00eetront simplistes, id\u00e9alistes. Nous sommes si accoutum\u00e9s aux conflits familiaux qu\u2019ils nous paraissent naturels, si habitu\u00e9s \u00e0\u00a0 ce que nos enfants ne coop\u00e8rent pas, que nous h\u00e9sitons \u00e0 croire que ce puisse \u00eatre possible et de plus, si ais\u00e9ment. Quand on s\u2019est arc-bout\u00e9s pour pousser une porte, il peut \u00eatre d\u00e9concertant de d\u00e9couvrir qu\u2019il suffisait de la tirer pour qu\u2019elle s\u2019ouvre. L\u00e0 est un peu le propos de cet ouvrage, analyser le sens d\u2019ouverture plut\u00f4t qu\u2019y aller en force.\u00a0<\/em>\u00bb<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0<em>Nombre de r\u00e9actions incompr\u00e9hensibles de nos enfants sont en fait li\u00e9es \u00e0 des malentendus. Parce que son cerveau est en d\u00e9veloppement, l\u2019enfant ne voit pas, ne comprends pas les choses tout \u00e0 fait comme nous. M\u00e9conna\u00eetre cela est source de nombre de conflits, de punitions inutiles et d\u2019exasp\u00e9ration parentale.<\/em>\u00a0\u00bb<\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00ab\u00a0J\u2019ai tout essay\u00e9\u00a0\u00bb est organis\u00e9 en <strong>chapitres d\u00e9crivant diff\u00e9rents comportements classiques<\/strong> (et g\u00e9n\u00e9ralement incompr\u00e9hensibles pour les parents) selon l\u2019\u00e2ge des enfants\u00a0: par exemple, la p\u00e9riode entre 18 et 24 mois (au hasard\u2026) \u00e9tant d\u00e9finie comme celle du \u00ab\u00a0non\u00a0\u00bb des enfants. S\u2019en suit une <strong>br\u00e8ve description des particularit\u00e9s<\/strong> de cet \u00e2ge puis des<strong> exemples de situations pouvant donner lieu \u00e0 des crises<\/strong>, ou tout au moins des incompr\u00e9hensions, entre le parent et son enfant. Au sujet de ces phases d\u2019oppositions, j\u2019ai trouv\u00e9 tr\u00e8s int\u00e9ressant d\u2019apprendre qu\u2019\u00e0 ce moment-l\u00e0, l\u2019enfant a besoin de sentir qu\u2019il existe en tant qu\u2019individu, ind\u00e9pendant de sa m\u00e8re, et que \u00ab<em>\u00a0la phase du NON syst\u00e9matique peut ne durer qu\u2019une semaine, juste le temps de v\u00e9rifier<\/em> \u00ab\u00a0je ne suis pas toi, j\u2019ai le droit d\u2019\u00eatre moi\u00a0\u00bb.<em> L\u2019opposition ne s\u2019installe que si le parent refuse la diff\u00e9renciation. L\u2019enfant doit alors prot\u00e9ger sa toute nouvelle et encore fragile identit\u00e9.<\/em>\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">J\u2019y ai trouv\u00e9 des <strong>pistes de r\u00e9flexion<\/strong> dans mon m\u00e9tier de parent (j\u2019aime bien qu\u2019on me permette de voir les choses d\u2019un autre point de vue) et aussi, peut-\u00eatre surtout, des <strong>pistes d\u2019action<\/strong>. Par exemple, j\u2019essaye d\u00e9sormais de dire ce que je voudrais que mon enfant fasse (rester sur le trottoir) plut\u00f4t que ce qu\u2019il ne faut pas faire\u00a0(aller sur la rue) : cela simplifie le discours et permet \u00e0 l\u2019enfant de ne pas se focaliser sur l\u2019action interdite.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la fin du livre, un protocole de r\u00e9solution de conflit est propos\u00e9 et l\u2019auteur insiste sur l\u2019importance de <strong>privil\u00e9gier la relation<\/strong> avec son enfant sur toute autre chose. Car c\u2019est effectivement cela qui compte\u00a0et nous ne devons pas oublier de profiter chaque jour de la vie avec notre enfant.<\/p>\n<hr \/>\n<p><a href=\"http:\/\/www.bebeenconscience.com\/conference-isabelle-filliozat.htm\" target=\"_blank\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-448\" src=\"http:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/conference-isabelle-filliozat-210x300.jpg\" alt=\"conference-isabelle-filliozat\" width=\"210\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/conference-isabelle-filliozat-210x300.jpg 210w, https:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/conference-isabelle-filliozat.jpg 239w\" sizes=\"(max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&rsquo;<strong>association B\u00e9b\u00e9 en Conscience<\/strong> organise le <strong>s<\/strong><span style=\"line-height: 1.5em;\"><strong>amedi 5 avril 2014 \u00e0 15h<\/strong> &#8211; Palais des Congr\u00e8s de <strong>St Rapha\u00ebl<\/strong> (83) une c<\/span>onf\u00e9rence d&rsquo;Isabelle Filliozat &#8211; \u00ab\u00a0<em>J&rsquo;ai tout essay\u00e9, il continue\u00a0\u00bb<\/em>. Renseignement et r\u00e9servations\u00a0:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.bebeenconscience.com\/conference-isabelle-filliozat.htm\" target=\"_blank\">http:\/\/www.bebeenconscience.com\/conference-isabelle-filliozat.htm<\/a><\/p>\n<p>(moi j&rsquo;ai d\u00e9j\u00e0 ma place !)<\/p>\n<hr \/>\n<p>En bas de la page, des notes :<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">(0) Pour les adh\u00e9rents, nous avons ce livre dans <a title=\"Biblioth\u00e8que de l\u2019association\" href=\"http:\/\/grandissons.org\/?page_id=212\" target=\"_blank\">notre biblioth\u00e8que<\/a> !<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">(1) Voir \u00e0 ce sujet le tr\u00e8s bon article de Lise \u00ab\u00a0<a title=\"Pourquoi demander un c\u00e2lin quand les carottes br\u00fblent\" href=\"http:\/\/grandissons.org\/?p=163\" target=\"_blank\">pourquoi demander un c\u00e2lin quand les carottes br\u00fblent<\/a>\u00ab\u00a0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quant \u00e0 Isabelle Filliozat, voici ce qu&rsquo;elle pense des caprices \u00a0: \u00ab\u00a0<em>l\u2019enfant ne cherche ni \u00e0 tendre un pi\u00e8ge \u00e0 ses parents, ni \u00e0 les tester. Il n\u2019en a tout simplement pas les capacit\u00e9s intellectuelles. Les caprices [\u2026] sont en r\u00e9alit\u00e9 des r\u00e9ponses du cerveau de l\u2019enfant \u00e0 des situations trop complexes pour lui<\/em>.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">(2) Il est d\u00e9montr\u00e9 aujourd\u2019hui que l\u2019emploi de la violence est non seulement contre-productif mais qu\u2019il conduit \u00e0 de v\u00e9ritables dommages physiques sur les enfants. En particulier, l\u2019augmentation de cortisol au niveau du cerveau (l\u2019hormone de stress) a un effet tr\u00e8s n\u00e9gatif sur le d\u00e9veloppement c\u00e9r\u00e9bral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">(3) Voir aussi, bien s\u00fbr, le site de l&rsquo;<a href=\"http:\/\/www.oveo.org\/\" target=\"_blank\">Observatoire de la Violence Educative Ordinaire<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">(4) A la mani\u00e8re dont Andr\u00e9 Gide dans \u00ab\u00a0les nourritures terrestres\u00a0\u00bb nous demande de jeter le livre pour aller vivre notre vie\u2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Par Marie D\u00e9j\u00e0 le titre est une manipulation (1)! Bien s\u00fbr que non, le livre d\u2019Isabelle Filliozat n\u2019est pas un mode d\u2019emploi ni un manuel o\u00f9 trouver des r\u00e9ponses toutes faites pour \u00e9duquer \u00ab\u00a0L\u2019enfant\u00a0\u00bb. Non, c\u2019est plus subtil et le titre est fait pour attirer les parents qui ne savent plus comment faire. En v\u00e9rit\u00e9 &#8230;<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/grandissons.org\/?p=445\">>>Read more<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32,14,41],"tags":[53,52,11,18],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/445"}],"collection":[{"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=445"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/445\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2332,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/445\/revisions\/2332"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=445"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}