{"id":2275,"date":"2015-06-22T23:11:23","date_gmt":"2015-06-22T22:11:23","guid":{"rendered":"http:\/\/grandissons.org\/?p=2275"},"modified":"2015-06-22T23:15:38","modified_gmt":"2015-06-22T22:15:38","slug":"justifier-cris-et-punitions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grandissons.org\/?p=2275","title":{"rendered":"Justifier cris et punitions"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em>Par Lise<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/giifuhxuhpa-iswanto-arif_m.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-2276\" src=\"http:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/giifuhxuhpa-iswanto-arif_m-300x200.jpg\" alt=\"giifuhxuhpa-iswanto-arif_m\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/giifuhxuhpa-iswanto-arif_m-300x200.jpg 300w, https:\/\/grandissons.org\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/giifuhxuhpa-iswanto-arif_m.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Tous les avis sont dans la nature\u00a0! <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00ab\u00a0<em>On lit aussi dans des revues, livres, magasines tr\u00e8s s\u00e9rieux, (\u00e9crits par des psychologues et neurop\u00e9diatres, avec \u00e9tudes scientifiques \u00e0 l&rsquo;appui !&#8230;), des choses qui vont \u00e0 l\u2019encontre de ce qu\u2019avancent les id\u00e9es d\u2019\u00e9ducation non-violente\u00a0<\/em>\u00bb m\u2019a-t-on dit r\u00e9cemment. Et c\u2019est vrai, tellement vrai que je m\u2019en suis all\u00e9e lire ce que j\u2019ai pu trouver, parce qu\u2019apr\u00e8s tout, pour se forger une opinion, il est important d\u2019avoir \u00e9cout\u00e9 plusieurs points de vue. Ainsi me suis-je rendue \u00e0 la biblioth\u00e8que, au rayon Psychologie de l\u2019Enfant, et ai-je emprunt\u00e9, \u00e0 tout hasard <em>Eduquer ses Enfants, l\u2019urgence d\u2019aujourd\u2019hui<\/em> d\u2019Aldo Naouri, et <em>Comment Embobiner ses Enfants <\/em>de Borgenicht et Grace, que j\u2019ai compl\u00e9t\u00e9s par la lecture d\u2019un <a href=\"http:\/\/www.psychologies.com\/Famille\/Education\/Autorite-Transmission\/Articles-et-Dossiers\/Comment-bien-punir-ses-enfants\/3Un-sentiment-de-culpabilite.\" target=\"_blank\">article pris au hasard<\/a> sur le net en tapant \u00ab\u00a0punir enfant\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vous allez me dire que je partais pr\u00e9venue et pas tout \u00e0 fait impartiale. C\u2019est vrai, mais je vous promets quand m\u00eame que j\u2019ai fait de mon mieux pour entendre d\u2019autres id\u00e9es et d\u2019autres arguments. La preuve tout de m\u00eame\u00a0: 333 pages de Naouri, 150 d\u2019Embobiner et 4 de Psychologies magazine\u00a0!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les premi\u00e8res id\u00e9es qui ressortent comme base \u00e0 ces trois lectures sont\u00a0:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>L\u2019enfant provoque ses parents, il n\u2019est pas encore tout \u00e0 fait une personne, il faut l\u2019\u00e9duquer pour qu\u2019il le devienne, mais peu importe ce qu\u2019il pense et ressent, qui n\u2019est pas fond\u00e9 sur la raison, donc n\u2019a pas de valeur.<\/li>\n<li>Si vous n\u2019\u00eates pas stricts avec vos enfants, ils vont devenir des \u00ab\u00a0enfants-rois\u00a0\u00bb conscients de leur \u00ab\u00a0toute-puissance\u00a0\u00bb et vous en faire baver.<\/li>\n<li>Il n\u2019y a que deux choix\u00a0: l\u2019\u00e9ducation-s\u00e9duction sans r\u00e8gle, ou l\u2019\u00e9ducation stricte avec au minimum des punitions.<\/li>\n<li>La th\u00e9orie, il n\u2019y a que cela de vrai si vous voulez savoir comment \u00e9duquer vos enfants, celle-ci ne manifestant aucune empathie ni pour les enfants ni\u2026 pour les parents (et cela surtout chez Naouri)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">D\u2019ailleurs, \u00e0 la lecture de ces textes, du moins Naouri et Psycho, une question me taraude\u00a0: mais \u00e0 qui donc s\u2019adressent-ils\u00a0?!<\/p>\n<p><strong>A qui profite le crime\u00a0?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pour ces trois auteurs il est clair que si les choses se passent mal ou sont difficiles, c\u2019est forc\u00e9ment \u00ab\u00a0de la faute des enfants\u00a0\u00bb. Eventuellement, c\u2019est parce que leurs parents s\u2019y seront mal pris que les enfants seront devenus impossibles, et qu\u2019il faudra les recadrer (ou les embobiner, dans le meilleur cas). D\u2019ailleurs, quand je mentionne l\u2019\u00e9ducation bienveillante, co<em>mbien de fois ne m\u2019entends-je pas dire\u00a0: \u00ab\u00a0Oui, mais toi c\u2019est facile, ta fille est super cool<\/em>\u00a0\u00bb. Ou encore, voyant une famille, en r\u00e9ponse \u00e0 une observation de ma part\u00a0: \u00ab<em>\u00a0Quelle jolie famille, regarde comme les parents ont l\u2019air d\u00e9tendus et doux avec leurs enfants\u00a0<\/em>\u00bb, \u00ab<em>\u00a0Oui, mais tu as vu comme leurs enfants sont calmes, c\u2019est facile pour eux\u00a0<\/em>\u00bb\u2026 Et donc, vice versa, famille agit\u00e9e, \u00e7a vient des enfants agit\u00e9s qu\u2019il faut, \u00e0 grand-peine \u00ab\u00a0mater\u00a0\u00bb. C\u2019est dr\u00f4le, mais pour ma part, j\u2019ai tendance \u00e0 voir les choses dans l\u2019autre sens. Le probl\u00e8me, c\u2019est que c\u2019est difficile \u00e0 affirmer sans \u00eatre culpabilisante, et difficile aussi d\u2019assurer que je ne mets pas de critique ou de jugement dans ce genre de constatation. Pourtant, ce n\u2019est absolument pas le cas, d\u2019une part parce que je sais qu\u2019on n\u2019est pas toujours ce que l\u2019on voudrait, en particulier lorsqu\u2019on est fatigu\u00e9, triste, inquiet, et aussi qu\u2019il y a des p\u00e9riodes plus difficiles pour et avec l\u2019enfant qui peuvent atteindre les limites de notre patience. L\u00e0, je parle sur le plan individuel. Mais sur le plan th\u00e9orique, celui, justement, auquel se cantonnent presque exclusivement ces \u00ab\u00a0grands auteurs\u00a0\u00bb, l\u00e0, je me permets d\u2019\u00e9mettre toutes mes r\u00e9serves.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cela dit, monsieur Naouri n\u2019omet pas pour autant d\u2019en balancer plein la figure aux parents, surtout aux m\u00e8res, dans la premi\u00e8re partie de son livre. Car la m\u00e8re, de fait, \u00ab<em>\u00a0tisse autour (de l\u2019enfant) un ut\u00e9rus virtuel mais extensible \u00e0 l\u2019infini, qui reviendrait \u00e0 le garder perp\u00e9tuellement en elle et \u00e0 n\u2019admettre pratiquement que du bout des l\u00e8vres, si tant est qu\u2019elle le fasse, qu\u2019il est venu au monde a\u00e9rien. Ce qui contrevient totalement aux termes de la loi de l\u2019interdit de l\u2019inceste.<\/em>\u00a0\u00bb (p.146), ce qui fait que, cherchant \u00e0 ce que son enfant ne manque de rien, la m\u00e8re lui laisse entendre qu\u2019il a droit \u00e0 tout et en fait un enfant-roi. Pendant ce temps, le p\u00e8re se trouve d\u00e9bout\u00e9 de son r\u00f4le, ne sait plus o\u00f9 se trouve sa place, et, dans tous les cas, ne peut absolument pas \u00eatre aussi proche de l\u2019enfant que ne l\u2019est la m\u00e8re.<\/p>\n<p><strong>Le jeu du point de vue<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Partons tout d\u2019abord de quelque chose de tout \u00e0 fait abstrait, juste pour voir. Pendant quelques heures, amusons-nous \u00e0 nous convaincre que la ou les personnes autour de nous font et disent tout ce qui nous g\u00eane dans le seul but de nous provoquer, de nous d\u00e9ranger, de nous pousser \u00e0 bout. Bien vite, la situation nous para\u00eetra intenable, les personnes insupportables, et la relation avec elles difficilement g\u00e9rable parce que pour autant, on ne pourra pas la modifier (ou bien voulons-nous essayer en punissant notre interlocuteur ?)\u2026 Bon. Prenons quelques autres heures, r\u00e9fl\u00e9chissons \u00e0 combien notre interlocuteur est fatigu\u00e9, maladroit parfois et ne se rend pas compte de la mani\u00e8re dont ce qu\u2019il dit peut nous atteindre, et\u2026 N\u2019est-ce pas plus facile \u00e0 vivre, tout de m\u00eame\u00a0? Et pourtant, l\u2019interlocuteur, ne sachant rien de notre petit jeu, n\u2019a, lui, rien chang\u00e9 quant \u00e0 sa fa\u00e7on d\u2019\u00eatre\u2026<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Oui, mais\u2026 ce n\u2019est pas mon r\u00f4le d\u2019\u00e9duquer cette personne, alors que mes enfants si, me direz-vous. Je ne suis pas partie ici pour \u00e9crire un article sur la bienveillance et ses bienfaits, mais simplement pour soumettre humblement l\u2019id\u00e9e que les intentions que nous pr\u00eatons \u00e0 votre interlocuteur (notre enfant) vont \u00e9norm\u00e9ment modifier notre fa\u00e7on de voir les choses et de r\u00e9agir. Et qu\u2019il est bien plus ais\u00e9 d\u2019\u00eatre calme et de ne pas souffrir face \u00e0 une situation o\u00f9 l\u2019on estime son interlocuteur bienveillant que dans le cas contraire (ce qui pourrait induire un cercle vertueux plus calme-plus calme, mais je m\u2019\u00e9loigne \u00e0 nouveau de mon propos).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Donc, vous vous en doutez, puisque tel est mon point de vue, j\u2019ai tout int\u00e9r\u00eat \u00e0 croire, duss\u00e9-je me mentir, que les enfants n\u2019ont pas d\u2019intentions n\u00e9gative \u00e0 notre \u00e9gard. Pourtant, d\u2019autres auteurs que ces trois-ci me confortent assez solidement dans mon choix, que ce soit par des explications d\u2019un ordre plus psychologique (Filliozat) ou plus neurologique (Gu\u00e9guen)\u2026 Et puis, ma petite r\u00e9flexion personnelle me permet \u00e9galement de croire qu\u2019un enfant n\u2019a aucun int\u00e9r\u00eat \u00e0 provoquer la col\u00e8re de l\u2019adulte et peut-\u00eatre m\u00eame l\u2019\u00e9loignement de celui-ci, alors qu\u2019il a tant besoin de lui au quotidien, ni qu\u2019il n\u2019a int\u00e9r\u00eat \u00e0 se faire gronder ou punir quand il sait que cela va se produire. Non, il r\u00e9agit d\u2019une mani\u00e8re qui nous semble n\u00e9gative <em>malgr\u00e9<\/em> cela et non dans cet objectif. Pour m\u2019en persuader, il me suffit de me rappeler mon enfance ou de discuter avec n\u2019importe quel enfant en \u00e2ge de le faire (et qui ne sera pas entr\u00e9, effectivement, dans le cercle vicieux punition-vengeance). Et cela n\u2019en d\u00e9plaisent \u00e0 nos amis psychanalystes (mais oui, bon sang, pourquoi donc ces trois auteurs pourtant s\u00e9lectionn\u00e9s au hasard se vouent-ils tant \u00e0 Freud\u00a0? N\u2019auraient-ils \u00e0 ce point aucun souvenirs personnels de leur petite enfance qu\u2019ils soient oblig\u00e9s de se r\u00e9f\u00e9rer \u00e0 ces th\u00e8ses brumeuses et anciennes (qui ont pourtant pu, \u00e0 l\u2019instar de Fran\u00e7oise Dolto, aboutir \u00e0 des id\u00e9es quasi-oppos\u00e9es aux leurs, ce qui prouve assez qu\u2019on en fait ce qu\u2019on veut pourvu qu\u2019on mentionne le mot \u00ab\u00a0p\u00e9nis\u00a0\u00bb suffisamment de fois)), qui affirment, comme Patrice Huerre\u00a0: \u00ab\u00a0<em>Freud, le premier, a insist\u00e9 sur le \u00ab besoin de punition \u00bb ressenti par l\u2019enfant conscient d\u2019avoir faut\u00e9. Si ce n\u2019est pas l\u2019autorit\u00e9 parentale qui applique la sanction, l\u2019enfant risque de s\u2019en charger lui-m\u00eame, notamment par le biais de pratiques autopunitives (privations volontaires, conduites \u00e0 risques, anorexie, mutilations\u2026).<\/em>\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Alors, oui, je suis d\u2019accord, enfant et adultes, nous ne sommes pas tout \u00e0 fait semblables en tout, puisque je reconnais que l\u2019immaturit\u00e9 c\u00e9r\u00e9brale de l\u2019enfant le conduit aux conduites \u00e9tranges que l\u2019adulte nomme caprices, provocation ou d\u00e9bordement. Pourtant, je crois tout de m\u00eame que nous sommes tout de m\u00eame bien semblables (et quelle phrase \u00e9trange, que d\u2019affirmer que je suis\u2026 semblable \u00e0 moi-m\u00eame puisque oui, j\u2019\u00e9tais d\u00e9j\u00e0 moi-m\u00eame il y a quelques ann\u00e9es), et que les comparaisons sont donc possibles. Que ressentiriez-vous en tant qu\u2019adulte si on vous imposait une punition pour votre retard ou pour avoir jur\u00e9 apr\u00e8s le chauffeur du bus qui vient de partir sans vous attendre\u00a0? Ah\u00a0! Vous n\u2019estimeriez pas que cette punition \u00e9tait n\u00e9cessaire pour vous, n\u2019est-ce pas\u2026 Et cela \u00e0 partir de\u2026 18 ans pile poil\u00a0? Non, pas si, d\u00e8s votre enfance, justement, on vous aura appris \u00e0 g\u00e9rer l\u2019\u00e9motion trop forte qui vous aurait mis en rage, \u00e0 la verbaliser et \u00e0 r\u00e9agir autrement qu\u2019en vous auto-punissant ou en provoquant l\u2019autre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Le vrai monde<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ce terme d\u2019\u00a0\u00ab\u00a0enfant-roi\u00a0\u00bb, ainsi que celui tant aim\u00e9 de Naouri d\u2019\u00a0\u00ab\u00a0infantol\u00e2trie\u00a0\u00bb m\u2019intriguent. Quand on sait qu\u2019en France, 84% des enfants re\u00e7oivent des punitions physiques, lorsqu\u2019on se prom\u00e8ne dans n\u2019importe quel parc de jeu et que l\u2019on voit le nombre d\u2019enfants qui se font punir, taper ou crier dessus, quand on \u00e9coute les discours de la majorit\u00e9 des gens ayant un avis sur la question\u2026 moi je me demande o\u00f9 est-il, exactement, cet \u00eatre fantastique tant redout\u00e9 et tant mentionn\u00e9. En connaissez-vous, de ces enfants \u00e0 qui les parents passent tout, mais vraiment tout sans jamais jamais leur dire non, sans jamais leur interdire quoi que ce soit\u00a0? Les enfants dont le comportement s\u2019approche le plus de ce petit tyran sont les enfants d\u00e9laiss\u00e9s \u00e0 qui, certes, on n\u2019interdit rien (sauf quand on p\u00e8te un c\u00e2ble, ce qui am\u00e8ne rarement \u00e0 \u00eatre non-violent), mais \u00e0 qui on n\u2019offre pas non plus explications ou c\u00e2lins. Je ne crois pas d\u2019ailleurs, que ce genre de textes soit destin\u00e9 aux parents d\u00e9pass\u00e9s de ces enfants-l\u00e0. Non, et c\u2019est \u00e7a le pire\u00a0: \u00e0 qui\u00a0? A ceux qui, d\u00e9sireux de bien faire et pleins de questions auront, comme je viens de le faire, tendu leurs bras vers les premiers livres qu\u2019ils auront vus \u00e0 la biblioth\u00e8que, et tiens, en plus, \u00ab\u00a0Naouri\u00a0\u00bb \u00e7a me dit quelque chose, \u00e7a doit \u00eatre int\u00e9ressant. Ces parents qui connaissent les difficult\u00e9s de tous les parents, qui sont empreints de ce qu\u2019ils veulent et ne veulent pas reproduire de leur propre enfance, et qui n\u2019ont pas eu la chance de tomber avant sur les trop difficilement trouvables \u00e0 mon go\u00fbt Filliozat, Maurel etc. Alors, venant s\u2019unir aux phrases qui r\u00e9sonnent dans la t\u00eate de chacun et qui soufflent \u00ab\u00a0<em>une bonne fess\u00e9e de temps en temps est n\u00e9cessaire<\/em>\u00a0\u00bb et autres comptines de cet ordre, se dresse le spectre de l\u2019enfant tyran, ce monstre, qui, trop adul\u00e9 par ses parents, est devenu ing\u00e9rable\u2026 Cette chim\u00e8re cr\u00e9\u00e9e de toute part par ces penseurs d\u00e9tach\u00e9s du quotidien, qui m\u00eale les emportements naturels et expliqu\u00e9s des enfants, les difficult\u00e9s personnelles du quotidien que chacun rencontre, et\u2026 l\u2019avenir sombre que craint tout parent. Alors, arm\u00e9 des conseils de nos chers auteurs, le parent n\u2019aura de cesse que de recadrer, punir, cet enfant qui les \u00ab\u00a0manipule et provoque\u00a0\u00bb si naturellement.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La phrase, tant d\u00e9clin\u00e9e et entendue qui sert d\u2019introduction \u00e0 l\u2019article de Psychologies m\u2019interpelle\u00a0d\u2019ailleurs : \u00ab\u00a0<em>On a beau le gronder, il accumule les b\u00eatises\u00a0<\/em>\u00bb. Euh\u2026 ne serait-ce pas la meilleure preuve que cela ne fonctionne pas\u00a0? C\u2019est vrai qu\u2019un enfant sur qui on n\u2019aura pas cri\u00e9 recommencera peut-\u00eatre lui aussi la b\u00eatise. Mais tout d\u2019abord, si c\u2019est pour arriver \u00e0 un m\u00eame r\u00e9sultat, autant s\u2019en tenir \u00e0 ce qui est le moins stressant pour tout le monde, et d\u2019autre part, \u00e0 plus long terme, je suis persuad\u00e9e que le r\u00e9sultat sera diff\u00e9rent. Il s\u2019agit, en expliquant, d\u2019apprendre \u00e0 l\u2019enfant l\u2019art de la p\u00eache. En grondant ou punissant, on donne un poisson \u00e0 l\u2019enfant, dont il ne saura que faire, si ce n\u2019est le jeter avec col\u00e8re sur un \u00e9cueil.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pourtant, Patrick Traube affirme qu\u2019\u00a0\u00ab\u00a0<em>une r\u00e8gle n\u2019en est une que si elle est assortie d\u2019une sanction en cas de transgression.<\/em> \u00bb Voici bien une id\u00e9e conventionnelle, qui ne laisse nulle place \u00e0 l\u2019autodiscipline, telle qu\u2019\u00e9tudi\u00e9e par Korczak, par exemple, ni nulle place \u00e0 la confiance en soi et en l\u2019autre\u2026<\/p>\n<p><strong>Une question de facilit\u00e9<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lors de jeux de r\u00f4les que nous avons r\u00e9alis\u00e9s entre parents\u00a0pour nous entra\u00eener \u00e0 argumenter autour\u00a0des fess\u00e9es et punitions, je me suis retrouv\u00e9e dans le r\u00f4le de celle qui d\u00e9fendait ce genre d\u2019\u00e9ducation. \u00ab\u00a0<em>Mais si, il va se calmer comme \u00e7a\u2026 Il faut qu\u2019il comprenne qu\u2019il ne peut pas tout faire et c\u2019est la meilleure mani\u00e8re\u2026 Euh\u2026 la preuve\u00a0: tout le monde le dit\u00a0!\u00a0<\/em>\u00bb J\u2019ai \u00e9t\u00e9 d\u00e9concert\u00e9e par l\u2019aisance avec laquelle je pouvais me mettre dans ce r\u00f4le et la mani\u00e8re dont j\u2019avais la sensation d\u2019avoir le jeu facile par rapport \u00e0 celles qui essayaient de m\u2019opposer leurs arguments. Pourtant, je disais le contraire de ce que je pensais, pourtant j\u2019avais moi-m\u00eame bien plus d\u2019arguments et d\u2019exp\u00e9rience en d\u00e9faveur de ce que je d\u00e9fendais que le contraire\u2026 mais, oui, la force, le \u00ab\u00a0comme tout le monde\u00a0\u00bb, l\u2019habitude, ont le jeu facile. Il est bien plus simple d\u2019\u00eatre pour exercer tout son pouvoir que pour nuancer et comprendre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Et je crois que cette dichotomie se refl\u00e8te \u00e0 l\u2019identique dans la fa\u00e7on de faire. En cas de conflit, il est bien plus facile de laisser aller sa col\u00e8re, de jouer de sa force, d\u2019isoler, d\u2019\u00e9craser de crier (et oui, je sais combien \u00e7a fait du bien, sur l\u2019instant, de se laisser aller aux hurlements), que d\u2019essayer de se ma\u00eetriser, de comprendre, de retenir, d\u2019expliquer, d\u2019apaiser\u2026<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cette derni\u00e8re r\u00e9flexion peut d\u2019ailleurs ouvrir une lucarne sur l\u2019enfant\u00a0: mais oui, absolument, pour lui aussi, il est plus simple et plus naturel de crier, ruer, et de s\u2019opposer de toutes ses forces\u00a0! Et en lui montrant un mod\u00e8le semblable \u00e0 ses r\u00e9actions, eh\u00a0! bien\u2026 peut-on vraiment esp\u00e9rer lui faire entrevoir une autre mani\u00e8re d\u2019agir\u00a0?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Oui, \u00e0 mon tour, je suis un peu dans la th\u00e9orie\u2026 Normal, puisque j\u2019ai d\u00e9marr\u00e9 cet article en r\u00e9ponse \u00e0 des \u0153uvres qui me paraissent compl\u00e8tement de cet ordre. Cependant, je crois fermement que la th\u00e9orie peut et doit aussi jouer un r\u00f4le de coquille. Si ma th\u00e9orie m\u2019affirme clairement que je juge immoral de frapper un enfant, alors j\u2019ai une chance de r\u00e9ussir \u00e0 retenir ma main lorsque la col\u00e8re sera trop forte. Si au contraire, elle est ne serait-ce que fissur\u00e9e de l\u2019ordre du \u00ab\u00a0il ne vaut mieux pas, mais cela peut arriver\u00a0\u00bb, alors je suis certaine que cela se produira et pas qu\u2019une fois\u2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Par Lise Tous les avis sont dans la nature\u00a0! \u00ab\u00a0On lit aussi dans des revues, livres, magasines tr\u00e8s s\u00e9rieux, (\u00e9crits par des psychologues et neurop\u00e9diatres, avec \u00e9tudes scientifiques \u00e0 l&rsquo;appui !&#8230;), des choses qui vont \u00e0 l\u2019encontre de ce qu\u2019avancent les id\u00e9es d\u2019\u00e9ducation non-violente\u00a0\u00bb m\u2019a-t-on dit r\u00e9cemment. Et c\u2019est vrai, tellement vrai que je m\u2019en &#8230;<span class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/grandissons.org\/?p=2275\">>>Read more<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32,65],"tags":[17,34,3,18],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2275"}],"collection":[{"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2275"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2279,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2275\/revisions\/2279"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2275"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2275"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/grandissons.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}